Vamia palkitsee vuosittain Oppisopimusviikolla yhden henkilöstönsä jäsenen Vuoden oppisopimusosaaja -tunnustuksella. Vuonna 2026 tunnustuksen saa erityisopettaja Hilono Huggare Smeds.
Tunnustuksen perusteluissa korostuvat Hilonon pitkäjänteinen työ oppisopimusopiskelijoiden tukena. Hän on monelle opiskelijalle tärkeä tuki ja turva yhteisissä tutkinnon osissa, kannustaa opiskelijoita eteenpäin ja auttaa löytämään ratkaisuja silloinkin, kun opinnoissa tulee haasteita. Hilono tunnetaan iloisesta asenteestaan, kärsivällisyydestään sekä aidosta halustaan auttaa opiskelijoita onnistumaan opinnoissaan.
– Jo tunnustuksen nimi herätti ajatuksia, sillä meillähän on talo täynnä todella taitavia osaajia. Tunnustus tuli kyllä ihan puskista, mutta tietenkin erittäin positiivisena yllätyksenä, Hilono kertoo.
Erityisopettaja tukee opiskelijoita oppimisen haasteissa
Erityisopettajan työn keskiössä on opiskelijoiden tukeminen silloin, kun opinnot eivät etene suunnitellusti tai oppimisessa ilmenee haasteita. Käytännössä tuki voi tarkoittaa esimerkiksi tehtävien tekemisen ohjaamista, opintojen jäsentämistä sekä yksilöllisten oppimishaasteiden huomioimista.
Monille opiskelijoille erityisopettajan rooli on myös kannustajan ja suunnannäyttäjän rooli. Oppisopimusopiskelijat suorittavat usein osan opinnoistaan itsenäisesti verkkokursseilla työpaikalla työskentelyn ohella, jolloin opintojen kokonaisuuden hahmottaminen voi olla haastavaa.
– Joskus opiskelija tarvitsee vain vähän tukea ja rakennetta siihen, mistä aloitetaan ja miten opinnoissa edetään askel kerrallaan. Tarkoitus on auttaa opiskelijaa pääsemään eteenpäin ja onnistumaan opinnoissaan, Hilono kuvailee.
Opiskelijoiden tukeminen on työn palkitsevin puoli
Hilono kokee, että opiskelijoiden onnistumisten seuraaminen ja heidän kasvunsa tukeminen tekee erityisopettajan työstä merkityksellistä.
– Opiskelijat antavat tähän työhön ehdottomasti kaikkein eniten, ja heitä varten minä tänne joka aamu tulen, hän sanoo.
Hänen tavoitteenaan on nähdä jokainen opiskelija omana itsenään ja auttaa tunnistamaan omat vahvuutensa. Erityisen tärkeänä hän pitää opiskelijoiden rohkaisemista tilanteissa, joissa itseluottamus tai usko omiin kykyihin on heikentynyt.
– Monilla voi olla taustalla huono itsetunto tai epävarmuutta omasta osaamisestaan. Silloin tärkeintä on kannustaa ja auttaa näkemään omat vahvuudet, jotta opiskelija ei luovuttaisi itseensä uskomisen suhteen.
Lämpimät onnittelut Hilonolle Vuoden oppisopimusosaaja 2026 -tunnustuksesta sekä kiitos sydämellisestä työstä opiskelijoiden tukena ja kannustajana!
Suomen Ammattikoulutuksen Johtajat SAJO ry on valinnut Vuoden ammattikoulutuksen johtajaksi 2026 Vamian rehtori Åsa Stenbackan. Valinta julkistettiin 1. lokakuuta SAJO ry:n syysseminaarissa Porissa. Vuoden ammattikoulutuksen johtajan nimeämisellä on pitkä kolmikymmenvuotinen historia.
Åsa Stenbackalla on pitkäaikainen kokemus ammatillisen koulutuksen toimintaympäristöstä. Hän aloitti Vaasan ammattiopiston rehtorina vuonna 2012. Sitä ennen hän työskenteli muun muassa terveydenhuollossa ja sosiaalipalveluissa. Stenbacka johti vuosina 2016–2017 Vaasan ammattiopiston, aikuiskoulutuskeskuksen ja oppisopimustoimiston yhdistymisen nykyiseksi monialaiseksi Vamiaksi. Koulutustaustaltaan hän on erikoissairaanhoitaja ja valtiotieteen maisteri.
Stenbackan johdolla Vamiasta on kehittynyt vetovoimainen, kansainvälinen ja monikielinen ammatillisen koulutuksen edelläkävijä. Vamia on muun muassa pilotoinut onnistuneesti EU/ETA-alueen ulkopuolisten opiskelijoiden lukuvuosimaksuja sekä luonut toimintamalleja, joilla kansainväliset opiskelijat integroidaan suoraan alueen työelämään. Åsa Stenbacka on nostanut ammatillisen koulutuksen profiilia yhteiskunnallisessa keskustelussa ja sitonut sen kiinteäksi osaksi Pohjanmaan voimakkaasti kasvavan energiateknologiakeskittymän elinvoimaa ja huoltovarmuutta.
– Hän on pitkäaikaisella, valovoimaisella ja määrätietoisella työllään osoittanut merkittävää johtajuutta ammatillisen koulutuksen kehittämisessä. Åsa Stenbackan johtamisessa yhdistyvät kyky ennakoida tulevaisuuden tarpeita, yhteistyö sekä toiminnan vaikuttavuus. Hänen vahva kaksikielisyytensä ja kykynsä toimia sujuvasti suomen-, ruotsin- ja englanninkielisissä verkostoissa on tehnyt hänestä arvostetun asiantuntijan pohjoismaisessa ja kansainvälisessä oppilaitosyhteistyössä, SAJOn puheenjohtaja Pekka Tauriainen sanoo.
Åsa Stenbacka kantaa laajaa yhteiskuntavastuuta toimimalla niin valtakunnallisessa, alueellisessa kuin paikallisessakin keskustelussa ja päätöksenteossa. Hän on muun muassa toiminut pitkään SAJOn hallituksessa ja toimii edelleen Ammattiosaamisen kehittämisyhdistys AMKE ry:n hallituksessa.
Vuoden ammattikoulutuksen johtaja julkistettiin 1.10.2026 Porissa SAJOn syysseminaarissa, joka järjestetään tänä vuonna yhteistyössä Länsirannikon Koulutus Oy WinNovan kanssa.
Kuvassa SAJO ry:n hallituksen sihteeri Heli Huotari (vas.), Vuoden ammattikoulutuksen johtaja Åsa Stenbacka ja SAJO ry:n hallituksen puheenjohtaja Pekka Tauriainen. Kuva: Nina Mäki / WinNovan viestintä
SAJO ry: Suomen Ammattikoulutuksen Johtajat SAJO ry edistää jäsentensä osaamista ja ammatillisia etuja sekä järjestää koulutus- ja verkostoitumistilaisuuksia. SAJO ry ottaa aktiivisesti kantaa ammatillisen koulutuksen ajankohtaisiin asioihin vastaamalla valtionhallinnon lausuntopyyntöihin sekä julkaisemalla kannanottoja. Valtakunnallisen yhdistyksen jäsenet ovat ammatillisen koulutuksen johtajia ja johtavia asiantuntijoita. https://sajory.fi
Vamia on valinnut Wärtsilän Vuoden oppisopimustyönantajaksi Oppisopimusviikolla 2026. Tunnustus myönnettiin pitkäjänteisestä työstä osaamisen kehittämisen, työpaikalla tapahtuvan oppimisen ja oppilaitosyhteistyön edistämisessä.
– Wärtsilä tarjoaa oppisopimusmahdollisuuksia useilla eri koulutusaloilla ja tutkintotasoilla, muun muassa sähkö- ja automaatioalalla, kone- ja tuotantotekniikassa, autoalalla sekä johtamisen ja tuotannon kehittämisen koulutuksissa. Erityisen arvokasta on ollut yrityksen aktiivinen osallistuminen työnopastajakoulutuksen kehittämiseen sekä vahva sitoutuminen alueellisen osaamisen vahvistamiseen, todetaan Vamian oppisopimuspalveluista.
Ensimmäisessä kuvassa vasemmalta oikealle Vamian asiakkuuspäällikkö Jukka-Pekka Suoraniemi, Wärtsilältä Safety Transformation Lead Jonna Suomela, Wärtsilä Finland Oy:n toimitusjohtaja Magdalena Granö, Competence Specialist Tertta Kentta ja Vamialta oppisopimustiimin tiimivastaava Niina Topp.
Oppisopimus rakentaa tulevaisuuden osaamista
Wärtsilän Safety Transformation Lead Jonna Suomela ja Competence Specialist Tertta Kentta kokevat tunnustuksen merkityksellisenä ennen kaikkea siksi, että se liittyy yrityksen tärkeimpään voimavaraan: osaamiseen ja ihmisiin.
– Wärtsilässä oppisopimukset ovat tapa kehittää osaamista, mahdollistaa urapolkuja, vahvistaa työelämävalmiuksia ja rakentaa tulevaisuuden osaajapohjaa. Tunnustus kertoo ennen kaikkea pitkäjänteisestä yhteistyöstä ja yhteisestä tahtotilasta kehittää osaamista, he toteavat.
Wärtsilässä oppisopimuskoulutuksen vahvuus nähdään erityisesti siinä, että oppiminen tapahtuu aidossa työympäristössä.
– Osaaminen syntyy yhdistämällä teoria ja käytäntö. Oppisopimuksessa opiskelija näkee heti, miten opittu asia liittyy todelliseen tuotantoon, turvallisuuteen, laatuun ja asiakasarvoon. Oppisopimus ei ole meille vain rekrytointikanava. Se on myös henkilöstön kehittämisen työkalu, jonka avulla voidaan vahvistaa osaamista, mahdollistaa urakehitystä ja rakentaa uusia osaajapolkuja.
Kuvassa Wärtsilältä työnopastaja Oliver Laumets ja kone- ja tuotantotekniikan oppisopimusopiskelija Samu Jokinen. Kuva: Saana Tulonen.
Yhteinen tavoite osaamisen kehittämiseksi
Wärtsilän ja Vamian yhteistyötä yhdistää näkemys siitä, että tulevaisuuden osaamistarpeisiin on vastattava yhdessä.
– Yhteistyön vahvuus on ollut avoimuus, luottamus ja halu kehittää asioita yhdessä. Emme ole keskustelleet pelkästään tämän päivän tarpeista, vaan siitä, mitä osaamista tarvitsemme tulevaisuudessa. Se on tehnyt yhteistyöstä aidosti strategista, Suomela ja Kentta kuvailevat.
– Arvostamme erityisesti sitä, että Vamia on aktiivisesti kysynyt yritysten näkemyksiä tulevaisuuden osaamistarpeista ja ollut valmis kehittämään uusia toimintamalleja yhdessä työelämän kanssa. Parhaat ratkaisut ovat syntyneet silloin, kun oppilaitoksen asiantuntijat ja työelämän asiantuntijat ovat istuneet saman pöydän ääreen miettimään, mitä opiskelija tarvitsee menestyäkseen työelämässä.
Työelämäpolku tuo nuoret lähemmäs työelämää
Syksyllä 2025 käynnistynyt Työelämäpolku Wärtsilään -pilotti on tarjonnut Vamian opiskelijoille mahdollisuuden tutustua teollisuuden työympäristöön jo opintojen aikana. Tänä syksynä Wärtsilän työelämäpolulla aloittaa jo kolmas kone- ja tuotantotekniikan perustutkinnon opiskelijaryhmä. Lisäksi työelämäpolkuopintoja voidaan suorittaa myös autoalan perustutkinnossa.
– Ensimmäiset kokemukset ovat erittäin positiivisia. Työelämäpolku on tuonut opiskelijat aitoon työympäristöön suorittamaan tutkinnon osia ja mahdollistanut sen, että opiskelijat, oppilaitos ja työnantaja oppivat toisiltaan jo koulutuksen aikana. Erityisen positiivista on ollut opiskelijoiden motivaatio ja kiinnostus työelämää kohtaan, Suomela ja Kentta kertovat.
Työelämäpolun tavoitteena on ollut lisätä alan kiinnostavuutta ja madaltaa kynnystä hakeutua teknologia-alan koulutukseen ja myöhemmin työelämään. Työelämäpolun kautta on myös vahvistettu oppisopimuskoulutuksen näkyvyyttä yhtenä väylänä työllistyä yritykseen. Samalla Wärtsilä on saanut mahdollisuuden tutustua tulevaisuuden osaajiin jo ennen varsinaisia rekrytointeja.
Wärtsilässä opiskelee oppisopimuksella työntekijöitä useilta eri koulutusaloilta. Kuvassa Team lead Serafia Mannila, kone- ja tuotantotekniikan oppisopimusopiskelija Samu Jokinen ja Tertta Kentta, Competence Specialist. Kuva: Saana Tulonen.
Oppisopimus hyödyttää koko työyhteisöä
Wärtsilässä oppisopimuskoulutuksen merkitys ulottuu opiskelijoita laajemmalle. Työpaikkaohjaajat siirtävät opiskelijoille ammattiosaamisen lisäksi työelämätaitoja, turvallisuuskulttuuria ja hiljaista tietoa.
– Parhaimmillaan oppisopimus ei tuota vain uusia osaajia. Se kehittää koko työyhteisöä, Suomela ja Kentta toteavat.
Teknologiateollisuuden osaamistarpeiden kasvaessa yritys näkee oppisopimuskoulutuksen tärkeänä keinona rakentaa tulevaisuuden osaajapohjaa ja vastata jatkuvasti muuttuvan työelämän tarpeisiin.
Vamia onnittelee Wärtsilää Vuoden oppisopimustyönantaja 2026 -tunnustuksesta ja kiittää pitkäjänteisestä yhteistyöstä osaamisen kehittämisen hyväksi.
Vamia on valinnut vuoden 2026 oppisopimusopiskelijaksi Juho Haudan, joka valmistui keväällä 2026 ajoneuvoasentajaksi. Tunnustus myönnetään opiskelijalle, joka on osoittanut esimerkillistä asennetta työskentelyyn, sitoutumista oppimiseen sekä vahvoja työelämätaitoja.
Juhon opintopolku eteni juuri niin kuin oppisopimuskoulutuksen parhaimmillaan toivotaan etenevän. Hän suoritti koulutussopimuksen eli työharjoittelunsa Euromasterilla, minkä jälkeen opinnot jatkuivat oppisopimuksella samassa yrityksessä. Valmistumisen jälkeen Juho jatkaa työskentelyään ajoneuvoasentajana Euromasterilla.
Oppisopimuksen aikana Juho erottui edukseen vastuullisella työotteellaan, oma-aloitteisuudellaan ja sitoutumisellaan oppimiseen. Hänen osaamisensa kehittyi vahvasti, ja hän osoitti kykyä hyödyntää palautetta oman ammattitaitonsa kehittämisessä.
Vuoden oppisopimusopiskelija 2026, Juho Hauta, vastaanotti tunnustuksensa työpaikallaan Euromasterilla. Diplomin luovutti Vamian koulutussuunnittelija Mia Malmsten.
Oppimista aidossa työympäristössä
Juhon mukaan oppisopimus tarjoaa mahdollisuuden kasvaa ammattilaiseksi aidossa työympäristössä.
– Oma-aloitteisuus kasvaa paljon, ja täällä pääsee tekemään työelämässä erilaisia hommia. Näkee paljon enemmän käytännön työtä, hän sanoo.
Autoala valikoitui omaksi alaksi sen monipuolisuuden vuoksi.
– Tämä on aika monipuolinen ala. Mikään päivä ei ole samanlainen. Päivän aikana voi olla useita erilaisia autoja työn alla, ja se tekee työstä mielenkiintoista, Juho kertoo.
Kuvassa vasemmalta autoalan opettajat Valtteri Lehtinen ja Esa Ketola, Vuoden oppisopimusopiskelija 2026 -tunnustuksen saanut Juho Hauta sekä Euromaster Vaasan Palvelupisteen päällikkö Markus Salminen.
Vuoden oppisopimusopiskelijan tunnustus tuli Juholle täytenä yllätyksenä.
– Onhan se hieno juttu. En ollut koskaan kuullutkaan tällaisesta tunnustuksesta, joten kyllä se tuli yllätyksenä, Juho sanoo.
Valintaperusteluissa korostuvat myös Juhon luotettavuus, täsmällisyys ja hyvä yhteistyökyky. Hän hoiti työtehtävänsä huolellisesti ja laadukkaasti, noudatti turvallisuusmääräyksiä sekä toimi ammattimaisesti niin asiakkaiden kuin työyhteisönkin kanssa.
Juhon tarina osoittaa, kuinka oppisopimuskoulutus voi parhaimmillaan johtaa suoraan tutkinnosta työelämään. Työharjoittelujakso johti oppisopimukseen, oppisopimus tutkintoon ja tutkinto työllistymiseen omalle alalle.
– Tulevaisuudessa tarkoitus on jatkaa tällä alalla ja katsoa, mitä mahdollisuuksia se tuo tullessaan, Juho summaa.
Onnittelut Juholle Vuoden oppisopimusopiskelijan tunnustuksesta, ja kaikkea hyvää tulevaisuuteen!
Vamia on valinnut Seinäjoella toimivan Kaamos Kauneus -kauneushoitolan yrittäjän Marlene Rantalan vuoden yrittäjän oppisopimusopiskelijan mentoriksi valtakunnallisella Oppisopimusviikolla. Valinnan perusteina korostuivat sujuva yhteistyö, sitoutuminen opiskelijan ohjaukseen sekä kyky tukea yrittäjän ammatillista kasvua. Käytännönläheisenä ja kannustavana mentorina Marlene on auttanut oppisopimusopiskelija Kaisa Haapaniemeä kehittämään osaamistaan, löytämään uusia näkökulmia yritystoimintaan ja etenemään tavoitteissaan määrätietoisesti.
Vuoden mentoriksi palkittu Marlene kertoo tunnustuksen tulleen iloisena yllätyksenä.
– Olin todella yllättynyt, mutta samalla erittäin kiitollinen ja onnellinen. Tuntuu hienolta saada tunnustusta omasta työstä.
Motivoitunut opiskelija innostaa myös mentoria
Marlenen mukaan mentoroinnin palkitsevinta on ollut opiskelijan kehityksen seuraaminen.
– Oli mahtavaa nähdä Kaisan onnistumisia ja kehittymistä. Häntä oli myös ilo ohjata, koska hän oli niin motivoitunut ja aidosti kiinnostunut oppimaan. Se motivoi myös ohjaajaa. Kun huomaa, että toinen arvostaa saamaansa ohjausta ja opetusta, tekee mieli auttaa ja opastaa vielä enemmän.
Erityisen hienoa on ollut nähdä, kuinka opiskelijan ajattelu ja osaaminen ovat kehittyneet käytännön työssä.
– On palkitsevaa seurata, kun toinen saa oivalluksia ja alkaa huomata asioita esimerkiksi asiakaspalvelutilanteissa uudella tavalla. Tieto lisääntyy, taidot kehittyvät ja oppiminen näkyy konkreettisesti arjessa.
Uusi ammatti ja oppia käytännön kautta
Kaisa suoritti yrittäjän ammattitutkinnon oppisopimuksella ja työskentelee nykyisin Kaamos Kauneudessa. Ennen alanvaihtoa hän työskenteli kahdeksan vuotta kaupan alalla ja valmistui tradenomiksi.
– Halusin vaihtaa alaa. Ajatus siitä, että voisi opiskella uuden ammatin samalla kun tekee töitä, tuntui todella hyvältä.
Tieto yrittäjän ammattitutkinnosta tuli työn kautta.
– Minulle kerrottiin, että tällainen mahdollisuus on olemassa, ja kysyttiin kiinnostaisiko se. En ollut ajatellut palaavani koulunpenkille, joten oppisopimus oli juuri minulle sopiva vaihtoehto.
Kaisan mukaan oppisopimus sopii erinomaisesti yrittäjälle, joka haluaa kehittää osaamistaan käytännön työn kautta.
– Oppisopimuksessa pääsee heti tekemään ja näkemään, mitä yrittäjyys ja yrittäjänä toimiminen oikeasti ovat. Siinä ei opita pelkästään ammattialaa, vaan myös sitä, mitä yrittäjyydessä vaaditaan. Oppiminen on hyvin käytännönläheistä, ja asioita pääsee tarkastelemaan monesta eri näkökulmasta.
Marlene Rantala (vas.) toimii yrittäjänä Kaamos Kauneus -kauneushoitolassa, jossa hän mentoroi yrittäjän oppisopimuksella opiskelevaa Kaisa Haapaniemeä.
Selkeät tavoitteet luovat pohjan onnistumiselle
Marlenen mielestä onnistunut mentorointi alkaa yhteisistä pelisäännöistä.
– Kannattaa tehdä selkeät sopimukset ja sopia tavoitteista etukäteen. Näin mentorointi on hyödyllistä sekä opiskelijalle että mentorille. Kun odotukset ja vastuut ovat molemmille selvät, on helpompi seurata etenemistä ja varmistaa, että yhteistyö toimii.
Sitoutuminen on hänen mukaansa tärkeää molemmilta osapuolilta.
– On hyvä kirjata ylös myös se, että kumpikin sitoutuu prosessiin. Näin opiskelija saa tarvitsemansa tuen, eikä mentorille synny tunnetta, että hänen panostaan ei arvostettaisi.
Kaisa puolestaan kannustaa oppisopimuksesta kiinnostuneita yrittäjiä tarttumaan mahdollisuuteen, mutta muistuttaa, että opiskelu edellyttää myös omaa aktiivisuutta.
– Oppisopimus vaatii rohkeutta ja oma-aloitteisuutta. Ei voi odottaa, että mentori kertoo kaiken tai opettaa jatkuvasti kädestä pitäen, vaan omasta oppimisesta pitää ottaa vastuuta.
Kokemuksensa perusteella hän suosittelee oppisopimusta lämpimästi.
– Jos kiinnostusta löytyy, voin ehdottomasti suositella. Oppisopimus tarjoaa mahdollisuuden oppia käytännössä, kehittää omaa osaamista ja nähdä yrittäjyyttä monesta eri näkökulmasta.
Vamia on ehdottanut Marlenea valtakunnallisen Oppisopimusviikon Vuoden mentoriksi. Katso alla olevalta videolta, miten Marlene kuvailee mentorin roolia ja mitä Kaisa kertoo oppisopimuksella opiskelusta.
Vamian ja Marjo Suutarin (Pohjanmaan hyvinvointialue / Präntöön Helmi) yhteistyössä toteuttama Seniorikerho Helmen Hetki on valittu mukaan Työterveyslaitoksen Tulevaisuuden hoivatyö (CAREFUTURE) -tutkimushankkeen 36 lupaavimman hoivatyön innovaation joukkoon.
Huomisen hoivatyö -innovaatiokilpailuun osallistui yhteensä 150 innovaatiota eri puolilta Suomea. Asiantuntijaraadit valitsivat niistä 36 ratkaisua monivuotiseen tutkimus- ja kehittämisyhteistyöhön. Seniorikerho Helmen Hetki palkittiin kansalaislähtöisten innovaatioiden sarjassa.
Seniorikerho Helmen Hetki on kehitetty vastaamaan ikääntyneiden yksinäisyyden haasteeseen sekä tukemaan heidän hyvinvointiaan ja osallisuuttaan. Toiminta toteutetaan yhteistyössä Vamian kanssa siten, että lähihoitaja- ja hoiva-avustajaopiskelijat suunnittelevat ja toteuttavat kerhotoimintaa opettajan ohjauksessa. Mikäli ulkopuolisia osallistujia ei ole paikalla, toimintaan kutsutaan mukaan tehostetun palveluasumisen asukkaita.
Innovaation kehittämisessä ovat Vamian edustajina olleet mukana opettajat Marjut Töyli ja Sanna Kosunen.
Tunnustus on merkittävä osoitus siitä, kuinka yhteistyöllä, opiskelijoiden osaamisella sekä rohkeilla uusilla toimintatavoilla voidaan rakentaa tulevaisuuden hoivatyötä jo tänään. Lämpimät onnittelut kaikille mukana olleille!
Vamia osallistuu valtakunnalliseen kestävän kehityksen viikkoon järjestämällä opiskelijoille ja henkilöstölle monipuolista ohjelmaa kestävän kehityksen teemoista. Viikon aikana perehdytään muun muassa vihreään siirtymään, kiertotalouteen, vihreään teknologiaan ja tulevaisuuden osaamiseen sekä tarkastellaan, miten kestävän kehityksen ratkaisut näkyvät eri aloilla ja tulevaisuuden työelämässä.
Ohjelmaan kuuluu alakohtaista toimintaa eri koulutusaloilla, kestävän kehityksen teemaisia luentoja sekä Green Skills Weekin Voices of the Future ja Future Mobility -tapahtumat. Tapahtumat kokoavat yhteen yrittäjiä, opiskelijoita, opettajia ja työelämän edustajia keskustelemaan tulevaisuuden osaamisesta, yrittäjyydestä sekä vihreän siirtymän ratkaisuista erityisesti auto- ja rakennusalalla.
Viikon aikana opiskelijat ja henkilöstö osallistuvat Green Skills Week -tapahtumiin, joita järjestetään yhteistyössä Vamian, Novian, Vaasan yliopiston, VAMKin, Yrkesakademin i Österbottenin (YA), VASEKin ja Merinovan kanssa.
Lisäksi Vamialla kiinnitetään huomiota myös ruokahävikin vähentämiseen. Oppilaitos osallistuu Teese Botnian järjestämään ruokahävikin vähentämishaasteeseen, jonka tavoitteena on lisätä tietoisuutta ruokahävikistä sekä kannustaa kestävämpiin valintoihin perusopetuksen ja toisen asteen ruokailuissa.
Seuraa viikon tunnelmia ja nostoja Vamian somekanavissa!
Vamian energia- ja teknologia-alat ovat läpikäyneet Pohjanmaan kauppakamarin työelämäauditoinnin. Auditoinnin tavoitteena oli arvioida ja kehittää koulutuksen työelämävastaavuutta yhdessä alueen yritysten kanssa. Auditoinnin päätteeksi Vamialle myönnettiin Hyväksytty Työelämäauditointi HTA 2026 -tunnustus.
Työelämäauditoinnissa Vamian henkilöstö ja alueen yritysten edustajat tarkastelivat yhdessä, miten hyvin koulutuksen sisältö ja yhteistyö työelämän kanssa vastaavat tämänhetkisiin ja tulevaisuuden osaamistarpeisiin. Auditointiin osallistui Vamian johdon, opettajien ja opinto-ohjaajien lisäksi kuuden yrityksen edustajia.
Prosessin aikana tarkasteltiin muun muassa opetussuunnitelmien sisältöjä, työelämäyhteistyötä ja resurssien käyttöä. Yrityksiltä saatu palaute toi esiin sekä koulutuksen vahvuuksia että konkreettisia kehittämiskohteita.
– Meille on tärkeää, että opiskelijamme työllistyvät ja heidän osaamisensa vastaavat alueemme yritysten osaamistarpeita, Vamian rehtori Åsa Stenbacka kertoo.
Pitkä yhteistyö saa uuden muodon
Työelämäauditointi vahvisti sen, kuinka tärkeää tiivis yhteistyö yritysten kanssa on koulutuksen kehittämisessä. Yksi Vamian pitkäaikaisista yhteistyökumppaneista on VEO, jonka kanssa yhteistyötä on tehty jo vuosien ajan.
– Olemme tehneet Vamian kanssa jo vuosien ajan yhteistyötä. Meillä on keskimäärin 10–15 opiskelijaa harjoittelussa harjoittelujaksojen ollessa käynnissä, kertoo VEOn tuotantopäällikkö Tero Vainionpää.
Vainionpää kuvaa osallistumista työelämäauditointiin luontevana jatkumona pitkäaikaiselle yhteistyölle. Yritysten mukanaolo tarjoaa mahdollisuuden tuoda työelämän näkökulmaa entistä vahvemmin esiin ja samalla kehittää koulutusta vastaamaan työelämän tarpeisiin.
VEO on osallistunut myös opetuksen kehittämiseen toimittamalla opettajille tuotannossa käytettäviä dokumentteja. Niiden avulla opiskelijat pääsevät tutustumaan todellisiin työelämän käytäntöihin jo opintojensa aikana.
Auditointiprosessi tarjosi Vamialle mahdollisuuden pysähtyä tarkastelemaan omaa toimintaansa yhdessä työelämän kanssa. Samalla se vahvisti yhteistä näkemystä siitä, millaista osaamista alueen yritykset tarvitsevat nyt ja tulevaisuudessa.
Saatu HTA 2026 -tunnustus on osoitus toimivasta työelämäyhteistyöstä ja Vamian sitoutumisesta koulutuksen jatkuvaan kehittämiseen.
Vaasa INTOclean on muutamassa vuodessa kasvanut vakiintuneeksi yritys-, rakennus- ja erikoissiivouksen toimijaksi Pohjanmaalla. Yrittäjä Marie Silmulle jatkuva kehittyminen on ollut luonnollinen osa yrittäjyyttä, ja kun hän halusi vahvistaa yritysosaamistaan, Vamian oppisopimuksella suoritettava yrittäjän ammattitutkinto oli luonteva seuraava askel.
Kun Marie Silmu perusti Vaasa INTOcleanin vuonna 2018 yhdessä puolisonsa Mikon kanssa, tavoitteena oli tarjota enemmän kuin perinteisiä siivouspalveluita. Nykyisin yritys tarjoaa säännöllistä yrityssiivousta, rakennussiivousta, erikoissiivousta sekä siivouskonsultointia asiakkaille ympäri Pohjanmaata.
Yrityksen kasvaessa myös tarve kehittää omaa yrittäjäosaamista kasvoi. Se sai Marien hakeutumaan Vamian oppisopimuskoulutukseen suorittamaan yrittäjän ammattitutkintoa.
– Kasvu lähti käyntiin heti yrityksen perustamisen jälkeen. Kun olimme saavuttaneet tietyn vaiheen, tunsin tarvitsevani lisää työkaluja, ulkopuolista näkökulmaa ja vahvemman perustan, jonka varaan rakentaa yrityksen seuraavaa kasvuvaihetta. Minulle on aina ollut tärkeää olla hyvä työnantaja ja luoda työpaikka, jossa henkilöstö viihtyy, Marie kertoo.
Nykyisin Vaasa INTOclean työllistää noin kymmenen henkilöä ja tarjoaa yritys-, rakennus- ja erikoissiivousta sekä siivouskonsultointia. Yksi Marien tavoitteista koulutuksessa oli kehittyä johtajana ja työnantajana sekä luoda selkeä suunta yrityksen kehittämiselle ja investoinneille.
Yrittäjän oppisopimuskoulutus antaa sekä uusille että kokeneille yrittäjille mahdollisuuden kehittää yritystään ja omaa johtamistaan päivittäisen työn ohessa. Perinteisestä oppisopimuksesta poiketen yrittäjä ei ole työsuhteessa, vaan opiskelee omassa yrityksessään. Koulutus rakentuu yrityksen todellisten kehittämistarpeiden ympärille.
Työ yhdistyy teoriaopintoihin, ohjaukseen ja kehittämistehtäviin, joita voidaan hyödyntää suoraan käytännön työssä. Oppisopimuksella voi suorittaa joko kokonaisen ammattitutkinnon tai yksittäisiä tutkinnon osia. Opintojen sisältö voi käsitellä esimerkiksi liiketoiminnan kehittämistä, taloutta ja kannattavuutta, markkinointia, myyntiä, johtamista, digitalisaatiota tai strategista yritystoimintaa.
VASEKin yritysneuvoja Olav Nylund työskenteli aiemmin useiden vuosien ajan yrittäjien oppisopimuskoulutusten parissa. Hänen mukaansa oppisopimuskoulutus on erinomainen tapa kehittää sekä yrittäjän osaamista että yrityksen toimintaa.
– Oman osaamisen ja yrityksen kehittämiseen tarvitaan aikaa ja selkeät puitteet, ja juuri ne oppisopimuskoulutus tarjoaa. Yrittäjä saa käyttöönsä yritysmentorin, jäsenneltyä osaamista sekä usein opiskelijaryhmän, jossa tapaa muita yrittäjiä ja eri alojen ammattilaisia. Näistä syntyneet verkostot kantavat usein vielä pitkään koulutuksen jälkeenkin, Nylund toteaa.
Tärkeä osa yrittäjän oppisopimusta on myös ulkopuolinen mentori, joka toimii sparraajana ja tarjoaa kokemustaan, palautettaan ja tukeaan opintojen aikana. Tavoitteena ei ole ensisijaisesti tutkintotodistuksen saaminen, vaan yrityksen kehittäminen konkreettisten parannusten kautta.
– Sain aivan loistavan mentorin, josta on ollut minulle valtavasti hyötyä. Olemme edelleen yhteydessä, vaikka tutkinnon suorittamisesta on kulunut jo useita vuosia, kertoo Marie, jonka opinnäytetyö sai myös erityistä tunnustusta koulutuksessa.
Marien oppisopimuskoulutuksen painopisteinä olivat yrityksen kehittäminen ja kasvu sekä henkilöstön johtaminen. Vaasa INTOclean työllistää nykyisin noin kymmenen henkilöä, ja Marie kokee koulutuksen vaikuttaneen merkittävästi molempiin osa-alueisiin.
Oppisopimuskoulutus antoi Marie Silmulle konkreettisia työkaluja sekä yrityksen että johtamisosaamisen kehittämiseen. Sen jälkeen yrityksen toiminta on jatkanut kasvuaan, ja siihen kuuluu nykyisin myös oma taksiliiketoiminta.
– Koen saaneeni paljon enemmän itseluottamusta yrittäjänä sekä konkreettisia työkaluja omien visioideni toteuttamiseen. Laadin suunnitelman yrityksen tulevasta kehityksestä ja pystyin perustamaan sen realistisiin laskelmiin ja lukuihin. Kävimme käytännön tasolla läpi, miten investoimme, kehitämme toimintaa ja pidämme kaikki langat käsissämme. Sen seurauksena yrityksemme laajeni myöhemmin myös taksiliiketoimintaan, ja meillä on nykyisin kaksi omaa taksia, Marie kertoo.
Sittemmin myös Mikko jätti työnsä ABB:llä siirtyäkseen täysipäiväisesti mukaan perheyritykseen. Lisäksi hän hankki ja kunnosti yritykselle oman toimitilan Klemettilästä.
Marie on erittäin tyytyväinen oppisopimuskoulutukseen ja sen sisältöön.
– Minulla on siitä pelkästään hyvää sanottavaa – opettajista, sisällöstä, mentoristani, aivan kaikesta. Koulun tarjoama tuki antoi voimaa, ja kaikki toteutettiin myönteisessä hengessä sekä erittäin joustavasti. Koulutuksen ansiosta pystyn pitämään yrityksen tavoitteet selkeinä ja johtamaan tasapainoisemmin, hän toteaa.
Koulutus tarjosi konkreettista tukea yrityksen kehittämiseen, ja sen jälkeen Marie on täydentänyt osaamistaan muun muassa digitalisaatioon liittyvillä kursseilla, nekin Vamiassa.
– Sinne on aina turvallista palata, Marie hymyilee.
Tulevaisuudessa hän haluaa panostaa entistä enemmän yrityksen kehittämiseen henkilöstön näkökulmasta.
– Olemme tehneet sitä määrätietoisesti jo pitkään, mutta jatkossa voimme panostaa siihen vielä enemmän. Olen valtavan kiitollinen tiimistämme ja kaikista, jotka ovat joskus työskennelleet meillä. Arvostan kumppanuutta, yhteistyötä ja tiimityötä – ja myös tähän ajattelutapaan sain vahvaa tukea Vamiasta, Marie päättää.
Tervetuloa mukaan yleisiin info- ja keskustelutilaisuuksiin oppisopimuksesta ja jatkuvan haun koulutuksista!
Tilaisuuteen ovat tervetulleita osallistumaan niin työnantajat, työntekijät, työttömät, huoltajat jne. Infot toteutetaan suomeksi / ruotsiksi.
Oppisopimus on oppimista työtehtävien kautta ja se perustuu työsopimukseen. Opiskelija hankkii itse sopivan työpaikan, jos hänellä ei vielä sellaista ole. Kaikki ammatilliset tutkinnot ja osatutkinnot voidaan suorittaa oppisopimuksella, löydät koulutusvaihtoehdot täältä.
mitä koulutusmahdollisuuksia aikuisopiskelijalla on
mitä oppisopimus maksaa ja kuka maksaa mitäkin
Tilaisuus kestään noin tunnin eikä se vaadi ennakkoilmoittautumista. Oppisopimuspalveluiden yhteystiedot ovat tämän sivun alalaidassa. Soita tai sovi henkilökohtainen tapaaminen, jos yllä olevat ajat eivät sovi!
